Maja Janik jest logopedką oraz doktorantką w dyscyplinie językoznawstwo w Szkole Doktorskiej Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. Ukończyła studia licencjackie i magisterskie na kierunku logopedia na Uniwersytecie Śląskim. W pracy zawodowej zajmuje się przede wszystkim diagnozą i terapią dzieci w wieku przedszkolnym, wspierając ich rozwój komunikacyjny i językowy. Jej działalność naukowa koncentruje się na zagadnieniach związanych z jąkaniem, ze szczególnym uwzględnieniem funkcjonowania dzieci i młodzieży jąkających się w środowisku szkolnym. W ramach rozprawy doktorskiej prowadzi badania nad potrzebami uczniów jąkających się oraz możliwościami tworzenia bardziej wspierającego i włączającego środowiska edukacyjnego.
← Wszyscy prelegenci 
mgr Maja Janik
Logopedia, jąkanie w środowisku szkolnym
14:45–15:45 | Sobota 10.10
Szkoła przyjazna komunikacji – jak wspierać uczniów z indywidualnymi potrzebami komunikacyjnymi?
Jak tworzyć szkołę, w której każde dziecko może być słyszane, rozumiane i aktywnie uczestniczyć w życiu klasy? Podczas spotkania pokażemy, jak wspierać uczniów o zróżnicowanych potrzebach komunikacyjnych, nie koncentrując się wyłącznie na trudnościach, lecz także na ich zasobach, sprawczości i możliwościach uczestnictwa.
Porozmawiamy o roli nauczycieli, logopedów, rodziców i rówieśników w budowaniu środowiska sprzyjającego komunikacji. Przedstawimy praktyczne rozwiązania oparte na podejściu inkluzyjnym, skoncentrowanym na osobie i opartym na zasobach. Wystąpienie będzie również okazją do zaprezentowania działań realizowanych przez Uniwersytet Śląski i Fundację Centrum Logopedyczne w ramach projektu „Wielogłos w logopedii: innowacyjne, inkluzyjne i partycypacyjne modele wsparcia komunikacyjnego”, finansowanego z programu Nauka dla Rozwoju Społeczeństwa (MNiSW).
Bio