Pedagog specjalny, logopeda, trener TUS, terapeutka behawioralna. Ukończyła studia z edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej, posiada tytuł Polskiej Licencji Terapeuty Behawioralnego. Prelegentka na konferencjach i warsztatach, specjalizująca się w tematyce neuroróżnorodności dziecięcej. Na co dzień pełni funkcję wicedyrektora w Niebieskim Punkcie Przedszkolnym o profilu behawioralnym. Pracuje jako nauczyciel i wychowawca dzieci z neuroróżnorodnością, w tym dzieci w spektrum autyzmu, z niepełnosprawnością intelektualną oraz z ADHD. Prowadzi terapię behawioralną oraz konsultacje dla rodziców w gabinecie terapeutycznym, wspierając rodziny w codziennych wyzwaniach wychowawczych i rozwojowych. Prowadzi szkolenia i webinary z zakresu praktycznych strategii w pracy z dzieckiem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Współtwórczyni scenariuszy zajęć publikowanych w czasopiśmie Terapia Specjalna oraz poradnika dla nauczycieli „ADHD w klasie” wydanym przez Instytut Badań Edukacyjnych.
Magdalena Wydra
Pedagogika specjalna, terapia behawioralna
13:30–14:30 | Sobota 10.10
Małe kroki, wielkie efekty – jak naprawdę uczyć dzieci z neuroróżnorodnością
Podczas prelekcji pokażę, jak codzienne, świadome działania nauczyciela i terapeuty przekładają się na realne postępy dzieci z neuroróżnorodnością. Opowiem o znaczeniu budowania relacji, skutecznym motywowaniu oraz komunikacji, która wspiera rozwój i poczucie bezpieczeństwa dziecka.
Przedstawię praktyczne sposoby stosowania podpowiedzi oraz ich stopniowego wycofywania, a także omówię, jak dostosowywać środowisko i metody pracy do indywidualnych potrzeb ucznia. Uczestnicy poznają również przykłady pomocy dydaktycznych, które zwiększają samodzielność, zaangażowanie i efektywność nauki. To praktyczna prelekcja pełna sprawdzonych rozwiązań, które można wykorzystać już następnego dnia w przedszkolu, szkole czy gabinecie terapeutycznym.
