Szkoła przyjazna komunikacji – jak wspierać uczniów z indywidualnymi potrzebami komunikacyjnymi?

Jak tworzyć szkołę, w której każde dziecko może być słyszane, rozumiane i aktywnie uczestniczyć w życiu klasy? Podczas spotkania pokażemy, jak wspierać uczniów o zróżnicowanych potrzebach komunikacyjnych, nie koncentrując się wyłącznie na trudnościach, lecz także na ich zasobach, sprawczości i możliwościach uczestnictwa.

Porozmawiamy o roli nauczycieli, logopedów, rodziców i rówieśników w budowaniu środowiska sprzyjającego komunikacji. Przedstawimy praktyczne rozwiązania oparte na podejściu inkluzyjnym, skoncentrowanym na osobie i opartym na zasobach. Wystąpienie będzie również okazją do zaprezentowania działań realizowanych przez Uniwersytet Śląski i Fundację Centrum Logopedyczne w ramach projektu „Wielogłos w logopedii: innowacyjne, inkluzyjne i partycypacyjne modele wsparcia komunikacyjnego”, finansowanego z programu Nauka dla Rozwoju Społeczeństwa (MNiSW).